PEDAGOGÍA DE ROJAVA: DONDE LOS ESTUDIANTES TAMBIÉN SON MAESTROS

Autor: Marcel Cartier A menudo se piensa en la cultura revolucionaria como en la forja de algo totalmente nuevo en el marco de un proceso radical de transformación social. Las viejas ideas del establishment son desechadas y reemplazadas por otras que siguen representando a los clásicamente sectores subyugados y oprimidos. Además, en las sociedades en las … Continúa leyendo PEDAGOGÍA DE ROJAVA: DONDE LOS ESTUDIANTES TAMBIÉN SON MAESTROS